I giovani e l’educazione finanziaria. Il rapporto OCSE-PISA 2012 sull’alfabetizzazione finanziaria

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Banca d'Italia - Roma, 09 luglio 2014

Pisa 2012, l'indagine promossa dall'OCSE per misurare le competenze degli studenti quindicenni, ha aggiunto ai tradizionali domini di lettura, matematica e scienze, un modulo opzionale sulla financial literacy. L'Italia ha aderito a tale modulo.

I risultati di questa indagine verranno presentati il prossimo 9 luglio dall'OCSE a Parigi e, per l'Italia, nell'ambito del convegno organizzato dalla Banca d'Italia in collaborazione con l'OCSE e l'INVALSI.

Il rapporto internazionale verrà presentato da un rappresentante dell'OCSE; seguiranno un approfondimento sui risultati per il nostro Paese, a cura dell'INVALSI e della Banca d'Italia, e la tavola rotonda "Alfabetizzazione finanziaria: rilevanza e ostacoli da rimuovere."

Il convegno intende riportare, in linea con gli orientamenti in ambito internazionale, l'attenzione sull'importanza di accrescere il livello di cultura finanziaria dei cittadini, ed in particolare delle giovani generazioni.

La partecipazione è esclusivamente su invito.

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